회사소개
평생교육원
감성소통, Action base로 변화를 추구합니다.
정빛나 강사의 팬페이지
강사 프로필
강사 프로필
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소속/직책
더에듀앤 (The Edu&) / 대표
-
주요 강의대상
공공기관-전사원 / 기업-전사원
-
주요 강의지역
전국
-
강의분야
스피치 커뮤니케이션 프리젠테이션 소통 셀프리더십 -
주요경력
더에듀앤, 대표 (2019~) 세종사이버대학교, 겸임교수 (2019~) 위성 DMB TU, 제작,진행 (2008~2010) 전주MBC, 제작,진행 (2006~2008) TBN한국교통방송, 방송진행자 (2004~2005) 세종문화회관, 홍보영상MC (2003~2004) 아트컴퍼니PoA, 팀장 (2002~2005) 목포KBS, 제작,진행 (1999~2001)
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학력
성균관대학교 대학원 공연예술전공 졸업 (2002~2004) 서강대학교 언론대학원 방송전공 석사졸 (2008~2011)
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주요 강의경력(총 강의경력 12년)
순위 업종 강의명 시간 대상 1
생산 제조
조직신뢰문화구축 - 조직커뮤니케이션
16 시간
기업
2
경영 사무
교수능력향상과정 - 교수법
8 시간
기업
3
기타
직무역량강화 - 스피치 스킬업
120 시간
평생교육·시니어
4
특수 공공
언론대응 및 상황보고스피치
4 시간
공공기관
5
경영 사무
나를 빛나게 하는 기술 - 스피치 프레젠테이션
12 시간
공공기관
6
경영 사무
커뮤니케이션역량강화 - 조직커뮤니케이션
16 시간
기업
7
기타
팀워크역량강화
8 시간
대학·청소년
8
특수 공공
소통리더십
8 시간
평생교육·시니어
9
기타
신입사원OJT
8 시간
공공기관
10
교육 학교
PBL 프로그램
160 시간
대학·청소년
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주요 자격증
-
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주요 저서
-
-
주요 교육이수
-
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강의 특징 및 장점
학습자의 적극적인 참여를 유도하여 재미에 의미를 더한 교육을 진행합니다.
모든 교육은 실습을 통해 이루어지며 교육이전과 후의 변화를 빠르게 확인 할 수 있습니다.
교육 중 소극적인 학습자, 참여하지 않는 학습자를 볼 수 없는 것이 특징이며
모두가 적극적으로 참여하여 학습의 목표가 이루어질 수 있도록 동기부여 및 라포형성에 심혈을 기울입니다.
실사례 중심으로 조직, 현장에서 적용가능한 유익한 교육을 하고 있으며
단순한 내용 전달자가 아닌 학습의 효과를 높이기 위한 개별 코칭 및 피드백을 제공합니다.
오랜 기간 방송진행 및 관공서, 기업 행사 진행으로 특화된 강사의 노하우로 강의에 품격을 더 하고 있음을 자부합니다.
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방송,신문,컬럼,기고 등
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소속 / 직책
더에듀앤 (The Edu&) / 대표
주요 강의대상
공공기관-전사원
/ 기업-전사원
주요 강의지역
전국
강의분야
스피치
커뮤니케이션
프리젠테이션
소통
셀프리더십
주요경력
- 더에듀앤, 대표 (2019~)
- 세종사이버대학교, 겸임교수 (2019~)
- 위성 DMB TU, 제작,진행 (2008~2010)
- 전주MBC, 제작,진행 (2006~2008)
- TBN한국교통방송, 방송진행자 (2004~2005)
- 세종문화회관, 홍보영상MC (2003~2004)
- 아트컴퍼니PoA, 팀장 (2002~2005)
- 목포KBS, 제작,진행 (1999~2001)
학력
- 성균관대학교 대학원 공연예술전공 졸업 (2002~2004)
- 서강대학교 언론대학원 방송전공 석사졸 (2008~2011)
주요 강의경력(총 강의경력 12년)
| 순위 | 업종 | 강의명 | 시간 | 대상 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 생산 제조 | 조직신뢰문화구축 - 조직커뮤니케이션 | 16 시간 | 기업 |
| 2 | 경영 사무 | 교수능력향상과정 - 교수법 | 8 시간 | 기업 |
| 3 | 기타 | 직무역량강화 - 스피치 스킬업 | 120 시간 | 평생교육·시니어 |
| 4 | 특수 공공 | 언론대응 및 상황보고스피치 | 4 시간 | 공공기관 |
| 5 | 경영 사무 | 나를 빛나게 하는 기술 - 스피치 프레젠테이션 | 12 시간 | 공공기관 |
| 6 | 경영 사무 | 커뮤니케이션역량강화 - 조직커뮤니케이션 | 16 시간 | 기업 |
| 7 | 기타 | 팀워크역량강화 | 8 시간 | 대학·청소년 |
| 8 | 특수 공공 | 소통리더십 | 8 시간 | 평생교육·시니어 |
| 9 | 기타 | 신입사원OJT | 8 시간 | 공공기관 |
| 10 | 교육 학교 | PBL 프로그램 | 160 시간 | 대학·청소년 |
주요 자격증
-
주요 교육이수
-
주요 저서
-
강의 특징 및 장점
학습자의 적극적인 참여를 유도하여 재미에 의미를 더한 교육을 진행합니다.
모든 교육은 실습을 통해 이루어지며 교육이전과 후의 변화를 빠르게 확인 할 수 있습니다.
교육 중 소극적인 학습자, 참여하지 않는 학습자를 볼 수 없는 것이 특징이며
모두가 적극적으로 참여하여 학습의 목표가 이루어질 수 있도록 동기부여 및 라포형성에 심혈을 기울입니다.
실사례 중심으로 조직, 현장에서 적용가능한 유익한 교육을 하고 있으며
단순한 내용 전달자가 아닌 학습의 효과를 높이기 위한 개별 코칭 및 피드백을 제공합니다.
오랜 기간 방송진행 및 관공서, 기업 행사 진행으로 특화된 강사의 노하우로 강의에 품격을 더 하고 있음을 자부합니다.
모든 교육은 실습을 통해 이루어지며 교육이전과 후의 변화를 빠르게 확인 할 수 있습니다.
교육 중 소극적인 학습자, 참여하지 않는 학습자를 볼 수 없는 것이 특징이며
모두가 적극적으로 참여하여 학습의 목표가 이루어질 수 있도록 동기부여 및 라포형성에 심혈을 기울입니다.
실사례 중심으로 조직, 현장에서 적용가능한 유익한 교육을 하고 있으며
단순한 내용 전달자가 아닌 학습의 효과를 높이기 위한 개별 코칭 및 피드백을 제공합니다.
오랜 기간 방송진행 및 관공서, 기업 행사 진행으로 특화된 강사의 노하우로 강의에 품격을 더 하고 있음을 자부합니다.
방송,신문,컬럼,기고 등
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강의 스타일
강사가 직접 표현한 “내 강의” 에 대한 설명입니다.
강사님이 어디에 중점을 두고 있는지 살펴볼 수 있습니다.
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PPT로 보여주는말로 표현하는
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팩트 · 이론 중심다양한 사례 중심
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발표 · 참여를 유도하는지식을 전달하는
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예정된 커리큘럼을 마치는학습자의 분위기에 따르는
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즐겁고 유쾌한차분하고 진지한
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실무사례 중심고전∙명언∙책글귀 중심
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비쥬얼 중심 PPT텍스트 중심 PPT
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청중들을 사로잡는학습자들과 교감하는
